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sabato 24 ottobre 2026
sabato 17 ottobre 2026
Passi avanti nel riconoscimento del disagio del ritiro tra gli adulti
Siamo molto contenti del servizio di Tg com 24 in cui viene intervistato il mitico Francesco Pantò, psichiatra italiano in Giappone, che cura con le anime e i manga
Il giornalista Luigi Galluzzo dice. hikikomori - soprattutto - giovani che si isolano dal mondo e già aprire una finestra a tutte le età ci fa illuminare d'immenso
Grazie.. un mattone alla volta viene su la grande casa
Tg om 24 intervista Francesco Pantò
lunedì 22 giugno 2026
Ecco a voi la 103° puntata di INDACO
La 103° puntata di INDACO è stata stratosferica
La prima intervista è stata fatta a una mamma dolcissima di nome Monica. Gianluca Gobbi aveva già intervistato la mamma, la nonna del ragazzo
Monica sta aiutando tantissimo le nostre famiglie con un gruppo dedicato alla pittura dei sassolini
Nella intervista potete sentire ed apprezzare la dolcezza di questa mamma
Si tratta del libro HIKIKOMORI di Claudio Roberto Palmeri edito da Echos edizioni
Prima di questo libro le nostre famiglie avevano gran pochi strumenti gratuiti, ma ora, con pochissimi euro, possiamo tenere in casa una bomba di empatia che lancia il messaggio giusto, in una marea di disinformazione che purtroppo troviamo nel web
HIKIKOKORI non nasce per dare ragione a qualcuno.
Nasce per accendere una luce dove spesso si preferisce abbassare gli occhi.
Il capitolo 13 non l’ho scritto io da solo.
L’ho ascoltato.
È Teresa che lo ha scritto attraverso le vostre ferite, la vostra resistenza quotidiana, quel modo ostinato di continuare ad amare anche quando non si riceve più nemmeno uno sguardo in risposta.
E credimi: il ringraziamento più grande non è vedere il mio nome su una copertina.
È sapere che qualcuno, leggendo quelle pagine, si sia sentito meno isolato, meno colpevole, meno invisibile.
Sul fatto che io scriva meglio di Giacomo Leopardi… vi perdonerà la letteratura.
Io intanto mi tengo stretto l’abbraccio umano che c’è dentro le tue parole.
Grazie a te, a Teresa, a Fabio Busetti, e a chi ogni giorno combatte questa battaglia silenziosa senza telecamere, senza slogan e senza applausi.
E grazie a Echos Edizioni per aver avuto il coraggio di dare voce a ciò che troppo spesso resta chiuso dentro una stanza.
La terza intervista parla del Tommy in Australia.. e .. che dire.. ammirazione pura
giovedì 4 giugno 2026
GRAZIE TERRY MAROCCO!!!
La cameretta è la mia prigione. Quando i figli diventano «hikikomori»
Gli hikikomori d’Italia censiti sono ormai 200 mila. Adesso il fenomeno del ritiro volontario dal mondo coinvolge anche le ragazze e l’età di esordio si è abbassata a 11-12 anni. Per gli psicologi è una ribellione estrema come forma di autodifesa. Della quale, però, si sa ancora troppo poco.
Terry Marocco per Panorama
mercoledì 6 maggio 2026
IL PARERE DEL PROF STEFANO VICARI
Dopo aver letto un commento di una mamma che a 10 righe di presentazione di un'altra mamma ha detto: - per me tuo figlio è neuro divergente - il parere di uno specialista è una boccata di ossigeno
Spesso abbiamo la tendenza ad identificare le difficoltà dei nostri bambini e ragazzi in età evolutiva come disturbi, ovvero mettere quelle etichette che possono penalizzare i falsi positivi. Qual è il corretto approccio da adottare su questo aspetto?
Quale approccio adottare di fronte alle difficoltà dei bambini e dei ragazzi in età evolutiva è un dibattito acceso, perché la neurodivergenza ci interroga, per quanto riguarda noi neuropsichiatri, sul tema della diagnosi, ovvero quando possiamo dire che un comportamento atipico neurodivergente diventa un disturbo e quindi merita una diagnosi? Perché, l’abbiamo detto, la neurodivergenza non è una malattia, non sono una serie di malattie, ma sono modalità di funzionamento particolari. Dovremmo sempre ricordarci che un disturbo mentale per essere diagnosticato deve avere come caratteristica fondamentale la disfunzionalità, vuol dire fare fatica a avere una buona qualità di vita. Anche qui mi spiego meglio con un esempio: se io sono ansioso, nel senso che mi sveglio al mattino e penso agli impegni che devo affrontare nell’arco della giornata, però ciò nonostante poi l’ansia mi dà addirittura una carica in più per affrontare la mia giornata, non mi paralizza, non mi condiziona, ma addirittura diventa quasi un aiuto perché mi dà energia a sufficienza per svolgere i miei compiti, in questo caso non ho un disturbo; se invece ho un attacco di panico ogni ora, allora è chiaro che quell’ansia diventa per me disfunzionale, mi crea un problema importante. La stessa cosa si applica alla neurodivergenza, se io sono una persona che ama poco le relazioni, stare in relazione con gli altri, però ho il mio lavoro, ho la mia vita privata, svolgo le mie attività con un certo equilibrio, non devo essere classificato con una diagnosi, ma se ho una difficoltà nella relazione con gli altri a tal punto che questo mi logora e mi provoca una grave sofferenza, allora questo diventa un disturbo. Noi le diagnosi in psichiatria dovremmo limitarle, per rispondere alla sua domanda, alle situazioni in cui c’è una grave sofferenza, una grave disfunzionalità.
Intervista al prof. Stefano Vicari
lunedì 4 maggio 2026
97°puntata di Indaco di radio Erre 18
Bè.. che dire .. devo ammettere che sono spiazzata
Non mi capita spesso di essere senza parole, ma Vito Alfarano in pochi minuti ha fatto una analisi del nostro problema in un modo talmente perfetto e come mai prima avevo sentito
Otto mesi di preparazione dello spettacolo e prima del covid, quando di ritiro sociale volontario se ne parlava ancora pochissimo
Immaginate le doti di questo ragazzo che ha capito tutto con pochissime informazioni, mentre la stragrande parte delle nostre famiglie sono state distrutte da professionisti incompetenti
Io non vi anticipo nulla, ascoltate la puntata .. credo che diventerà la nostra bibbia
Solo un accenno ad un altro mito: Fabio Busetti .. il nostro BUS
Oramai mi contattano i giornalisti per le interviste e io li dirotto a lui.. e loro.. ah si .. ne abbiamo già sentito parlare più volte
Un ringraziamento grandissimo va anche a Gianluca Gobbi che si prepara ogni puntata con una professionalità incredibile
L'incanto lo trovate cliccando Qui dal minuto 17° circa
ALPHAZTL compagnia di arte dinamica
HIKIKOMORI - AlphaZTL Compagnia d’Arte Dinamica
Commento
Wow che meraviglia!! Il rispetto dello "stare fuori" come scelta e non come patologia, riconoscere la stanza come specchio dell'intimità e non come asfittica prigione, la libertà di illuminare autonomamente chi, cosa e quando lo si desidera senza che da fuori qualcuno accenda dei fari forzatamente per squarciare un buio che non è assenza ma presenza che chiede di essere vista e ascoltata. Grande Vito e grazie Gianluca
lunedì 20 aprile 2026
PUNTATA NUM 95 DI INDACO DI RADIO ERRE 18
Dal min 17° circa
Semplicemente divino Eros Garberoglio del tempio Il tempio natural movement di Torino
Vi prego di riascoltare la puntata perchè molto difficilmente io riesco a farvi pervenire tutte le emozioni che Eros trasmette
Andiamo per ordine
Eros ha visto nascere radio ERRE 18 nella sua prima sede e sono andata a vedere sul sito tra gli speakers c'è davvero anche lui
Dopo una breve cronistoria della sua attività, Eros è arrivato a parlare del nostro problema .. e sapete che c'è?... ha chiesto rete e coordinamento
Qui apro una breve parentesi tutta personale per dire che è letteralmente impossibile fare rete con chi non la vuole fare
Ritornando al messaggio di Eros parliamo di un metodo di azione molto particolare e personale che va a toccare la gestione dell'ansia
Già ci illuminiamo d'immenso
Vi invitiamo a sentire la puntata cliccando qui dal min 17° circa
PRIMA MERAVIGLIOSA LEZIONE DI ARTI MARZIALI
Il progetto palestre decolla anche in Piemonte
venerdì 17 aprile 2026
Grande, grandissimo, immenso Matteo Zicca
IL GRIDO SILENZIOSO DEGLI HIKIKOMORI
Sempre più frequentemente si sente parlare del fenomeno degli hikikomori, termine giapponese utilizzato per indicare il ritiro sociale volontario.
Gli hikikomori, prevalentemente adolescenti ma anche giovani adulti e adulti, sono persone che decidono di ritirarsi dalla vita sociale, confinandosi nella propria casa o nella propria stanza.
Non esistono ancora cifre precise in Italia, ma diverse associazioni parlano di oltre 100.000 casi, con una tendenza che sembra destinata ad aumentare nei prossimi anni.
Parlare di questo fenomeno è importante perché, oltre alla salute e al benessere delle persone direttamente coinvolte, anche le famiglie e la società nel suo insieme ne subiscono le conseguenze sotto molteplici punti di vista.
Per questo motivo è fondamentale fare un po’ di chiarezza sull’argomento.
Innanzitutto, è importante chiarire che essere hikikomori non è un disturbo psichiatrico e non può essere considerato di per sé una sindrome o una patologia.
Le cause che portano al ritiro sono molteplici e variano da individuo a individuo. Tuttavia, ciò che spesso accomuna gli hikikomori è una forma di rinuncia ai modelli dominanti di una società che impone forti pressioni legate al successo, alla competizione e al conformismo.
A questo si aggiungono altri fattori rilevanti: la possibile comorbilità con disturbi preesistenti, una storia familiare complessa, una bassa autostima, difficoltà scolastiche, esperienze di isolamento o bullismo, un uso disfunzionale della tecnologia e delle relazioni digitali, e una difficoltà nella regolazione emotiva e nella gestione dell’ansia sociale.
Si tratta quindi di un fenomeno complesso e articolato, che non può essere esaurito in un unico post.
Alla luce di ciò, considerato che si tratta di una realtà da non sottovalutare, cosa si può imparare da tutto questo?
Dipende molto dal contesto e dagli obiettivi.
Per la società, questo fenomeno può rappresentare un segnale, quasi un campanello d’allarme, e allo stesso tempo un’opportunità per ricalibrare uno stile di vita che da tempo mostra crepe profonde.
Non riguarda solo gli hikikomori: l’aumento delle problematiche psicosociali diffuse ci indica chiaramente che qualcosa non sta funzionando. E le conseguenze si riflettono ovunque — nel lavoro, nelle relazioni, nella famiglia, nella scuola.
Forse è il momento di iniziare a ripensare il modello stesso di “normalità”: una normalità che spesso coincide con prestazione continua, efficienza, esposizione e confronto costante.
Serve il coraggio di immaginare una società più sostenibile e più umana, che metta al centro la persona nella sua complessità e non solo nella sua produttività.
Questo significa investire seriamente in educazione emotiva, prevenzione, ascolto, spazi di espressione autentica.
Significa riconoscere l’individuo come fine e non solo come mezzo, valorizzando percorsi non lineari, tempi diversi, fragilità e differenze.
Perché ignorare questi segnali oggi significa pagarne il prezzo domani, a livello collettivo.
Per quanto riguarda le famiglie, è fondamentale non sottovalutare il problema.
Un po’ per mancanza di strumenti, un po’ per vergogna o tabù, un po’ per la pressione della quotidianità, spesso i ragazzi coinvolti rischiano di sentirsi ancora più sbagliati, ancora più soli, ancora più “problema”.
È importante ascoltare senza giudicare, accogliere senza forzare, esserci senza invadere.
Ma soprattutto è fondamentale lavorare su sé stessi: i figli non hanno bisogno di genitori perfetti o solo efficienti, ma di adulti emotivamente presenti, consapevoli e oserei dire felici.
Un genitore che sta bene, che si conosce, che sa gestire le proprie emozioni, diventa automaticamente un punto di riferimento più solido.
Al contrario, un clima fatto di ansia, aspettative rigide o giudizio può amplificare il ritiro.
Chiedere aiuto non è un fallimento, ma una risorsa. Psicologi, educatori e altri professionisti possono offrire strumenti concreti per comprendere e affrontare la situazione.
E allo stesso tempo è importante creare una rete: scuola, servizi, famiglia devono dialogare, non lavorare in isolamento.
Serve pazienza, tempo e fiducia: uscire dal ritiro non è un processo lineare né immediato, ma possibile.
Infine, se sei una persona che si riconosce in queste parole, voglio dirti qualcosa.
Le tue scelte sono comprensibili e meritano rispetto.
La società può essere dura, a volte ingiusta, e questo è un dato di fatto.
Ma il tuo benessere viene prima di qualsiasi regola sociale.
Esistono persone che vale la pena incontrare, esperienze che possono sorprenderti, passioni che possono darti senso, valori che puoi costruire nel tempo.
E tutto questo può iniziare anche da piccoli passi, senza dover “tornare nel mondo” tutto in una volta, se necessario chiedi aiuto senza vergogna.
Smettila di paragonarti continuamente agli altri.
Le vite che vedi sono spesso solo una parte della realtà e spesso si tratta di maschere e finzione.
Impara, con i tuoi tempi, a conoscerti e ad accettarti. Nessuno è come te.
La tua unicità è la tua risorsa più grande e il dono più prezioso.
Non piacerai a tutti, riceverai critiche, incontrerai ostacoli. Fa parte del gioco.
Ma ciò che conta davvero è costruire una vita che abbia senso per te, non per gli altri, non secondo i canoni imposti, ma secondo la tua identità, i tuoi valori, la tua sensibilità.
Non devi essere perfetto. Devi essere vero, devi essere TU!
Scritto molto bene, bravo. Condivido tutto, è sulla mia stessa linea. Valentina di Liberto
E Matteo ci ha portato bene oggi.. 160 ingressi!
Il giusto parere del dott.Martino Menghi
Il 12 maggio 2024 ero al salone del libro alla premiazione del concorso "Adotta l'orso" e c'erano le solite frasi di rito in cui si spiegava il concorso e la mia mente era come al solito in pausa perchè sappiamo che ne sentiamo sempre di tutti i colori sul ritiro sociale, ma ben poche volte ci azzeccano, quando lui mi ha colpita con due frasi.
Anche un toro fa due passi indietro prima di andare alla carica e un ritiro potrebbe essere la migliore base di lancio per una bellissima vita
Grazie Martino Menghi, lei ha regalato la speranza a molti genitori disperati
giovedì 16 aprile 2026
IL PARERE DI FABIO BUSETTI SUL RITIRO SOCIALE
Opportunità e importanza della "rete"
Quando si parla di ritiro sociale volontario, i nostri ragazzi hikikomori, si è soliti cercare chiarimenti appoggiandosi a numeri, indagini di società, statistiche, per poter capire la diffusione di questo doloroso disagio…
Purtroppo non sappiamo le cifre esatte, si parla di 200.000 famiglie, ma siamo convinti che siano molti di più!
Giornalmente parlo di questo problema e immancabilmente mi rispondono con una situazione nota di ritiro tra conoscenti o familiari… quindi si, crediamo siano molti di più e che si veda solo la punta dell’iceberg!
Il problema è molto difficile da affrontare, perché le concause sono tante e spesso diverse in ogni situazione.
Ma una cosa è certa, tutte portano al ritiro volontario dalla società, rifiutando qualunque tipo di relazione e spesso inizia proprio dai rapporti familiari, dove i ragazzi non sono ascoltati, non sono capiti, forse per via dei nostri dogmi spesso errati, che consideriamo un successo: la scuola, il lavoro, insomma l’affermazione sociale come individuo che produce.
Ma non si parla mai di qualità della vita, di umanità, di amore, valori che, per i nostri ragazzi, sono necessari.
Ciò che però non si riesce ancora a vedere, è che il ritiro sociale volontario è una vera e propria rivoluzione sociale silenziosa, dolorosa, per chiunque la stia vivendo in prima persona.
Ma allora, perché si tenta in tutti i modi di “curare” questo disagio?
Non sarebbe meglio rimboccarci le maniche, cercare di capire il perché, lasciando andare i dogmi di cui siamo farciti?
Noi abbiamo scelto questa strada, l’ascolto, continuando ad aprire porte al fine di migliorare la qualità di vita, perché crediamo fermamente una cosa… I nostri figli hanno ragione!
Quindi, se riusciamo a vedere le grandi potenzialità di questi ragazzi, ecco che potremmo renderci conto che che possono diventare… un’opportunità!
Si, proprio un’opportunità, per migliorare la società attuale, ormai allo sbando e sono proprio i nostri ragazzi che ce la stanno offrendo su un piatto d’argento, con la loro voce del silenzio!
Ma per poter perseguire questo obiettivo è necessario partire dalla sinergia, dobbiamo cioè spogliarci delle nostre convinzioni e cercare un confronto tra tutti gli attori coinvolti, quindi ragazzi, genitori, scuola, lavoro, professionisti, istituzioni, insomma facendo rete, dove si è tutti alla pari, e nessuno è più bravo dell’altro!
E, forse, riusciremo davvero ad avere un mondo migliore!
giovedì 9 aprile 2026
Bellissima intervista allo psicoterapeuta Alberto Malfatti
Consulente clinico per la realizzazione del film LA CHIOCCIOLA di Roberto Gasparro
Siamo stati molto contenti di aver potuto seguire l'intervista allo psicologo e psicoterapeuta dott. Alberto Malfatti che è andata in onda questa sera sul canale TV 33 di Bolzano
Nell'inizio nessuna novità per noi. Presentazione del disagio e diatriba tra chi li vuole patologizzare e chi no
Ma l'intervista è continuata poi con alcuni punti molto interessanti
Prima di tutto e per fortuna il dott. Malfatti parla di giovani e di meno giovani ed è uno dei pochi che non etichetta il disagio in "giovanile"
Non esistono statistiche certe e si stimano 200 mila casi in Italia e probabilmente sui 1000 casi in Trentino nella fascia più giovane, ovvero quando vedi il banco vuoto a scuola
Solo i genitori possono chiedere aiuto e nei paesi, in Alto Adige, è più facile poichè esiste ancora la buona relazione stile paese, come nei piccoli centri urbani
Naturalmente i genitori devono essere alleati del ragazzo e mai oppositivi, non staccare internet, anche perchè molti nemmeno lo usano se il disagio è in fase acuta
Non esistono comunità in Italia pronte ad affrontare questo problema (pero' non sa della nostra casetta in campagna che funziona meravigliosamente)
Il progetto invisibili fondato dal dott. Malfatti nel 2016 aiuta circa una 15ina di ragazzi anche a casa se necessario e non serve la persuasione, ma la sintonizzazione sul loro disagio
Poi il bravissimo dott. Malfatti ha fatto una santa affermazione. IL DISAGIO LO SI AFFRONTA SOLO FACENDO RETE . Quindi coordinamento tra scuola, famiglia, istituzioni e quant'altro.
Altra affermazione sensazionale che ho sentito da alcuni genitori e dal prof. Malfatti è che questi ragazzi stanno rivoluzionando la nostra società marcia. Mentre diceva questa cosa il dottore, nelle nostre chat è esploso un applauso. Siamo stufi di ipocrisie ed è ora di guardare questi ragazzi come eroi, non come malati da etichettare, riempire di farmaci e metterli a tacere
Infine il dott. Malfatti ha detto una cosa che oggi ho sentito per la seconda volta: questi ragazzi ci sono grandi maestri
Si è parlato anche della legge nazionale dell'on.Daniela Ruffino, ma ci sono dei protocolli di intesa nel Trentino e si pensa anche a una legge regionale
Finalmente un discorso lucido e pulito, apprezzato dalle nostre chat e i nostri commenti sono stati del tipo: lucido e pacato, bravissimo
Grazie di cuore dott. Alberto Malfatti
P.S. Se c'è qualche errore scriveteci una mail che lo correggiamo
venerdì 20 marzo 2026
Infiniti complimenti alla docente Alessandra Vaccari
Ma davvero tanti tanti complimenti!
Siamo commossi
Ritiro sociale adolescenziale: «Una realtà ormai concreta»
domenica 8 marzo 2026
La buona scuola
Siamo molto contenti di questa scuola che dovrebbe essere, se non erro, l'Istituto alberghiero CFPA di Casargo in provincia di Lecco
Purtroppo il video all'inizio non si sente, quindi non sappiamo il nome del docente che a 1.01 racconta perfettamente una storia, una bruttissima storia, finita a psicofarmaci.. aimè
"Ho in mente un caso, non in questa scuola ma in un'altra scuola. Un alunno comincia a manifestare disagio e si capiva che era un problema di casa e non di scuola. A scuola era molto socievole e ha fatto molti piccoli passi anche se con fenomeni di UP e DOWN frequenti. Dal week end ne usciva logorato perchè si chiudeva in camera. In estate succede una crisi di panico con conseguente intervento del "CPS salute mentale" e, mentre a scuola le crisi di panico erano gestite dall'equipe educativa, il centro di salute mentale imbottisce di farmaci. Conclusione: ragazzo perso"
Questo docente nemmeno si immagina l'aiuto che ci ha dato a noi genitori che combattiamo chi ce li vuole etichettare, chi vuole sdoganare gli psicofarmaci, chi è esaurito ma porta il figlio dal medico senza andarci lui
Tutte le scuole dovrebbero essere come il CFPA di Casargo. Bravi!
Isolamento sociale in adolescenza a 1.01
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sabato 28 febbraio 2026
Troppi alunni con diagnosi, la scuola sembra una clinica psichiatrica
Le sue parole sono ritornate in auge nelle ultime ore tramite X. “La scuola elementare sembra diventata una clinica psichiatrica”, ha affermato Galimberti. “Tutti discalculici, discrafici, dislessici, asperger, autistici…ma chi l’ha detto? Ai miei tempi non c’erano queste condizioni. C’era uno più bravo e uno meno bravo, che poi si esercitava e diventava bravo”. Il filosofo ha poi criticato la tendenza a “patologizzare tutte le insufficienze”, sottolineando come l’aumento delle diagnosi sia dovuto, a suo avviso, alla richiesta da parte dei genitori di percorsi facilitati per i propri figli. “È la strada dell’ignoranza, purché siano promossi”, ha concluso, “perché ai genitori interessa questo, non la formazione“. Parole che, come prevedibile, hanno acceso un vivace dibattito online.
Non sono mancate, tuttavia, voci a sostegno della tesi di Galimberti, che hanno puntato il dito contro un presunto abuso delle diagnosi per ottenere agevolazioni.
Il pedagogista Daniele Novara segnala un boom di certificazioni DSA a scuola (aumento del 39% in alcuni dati), arrivando a sostenere che i casi reali siano molto inferiori (1,5-3%) rispetto alle diagnosi attuali, parlando di "eccesso diagnostico" e pressioni per ottenere PDP. I dati evidenziano fino a 2 alunni DSA per classe, con crescita in tutti i cicli scolastici.
“Tante diagnosi sbagliate”
Come già scritto sulla Tecnica della Scuola, per il pedagogista Daniele Novara, pedagogista che dirige il Centro Psicopedagogico per l’Educazione e la Gestione dei Conflitti, “non vi sarebbe un corrispettivo aumento di tali disturbi negli altri paesi europei”.
“Siamo di fronte alle cosiddette false diagnosi. Si fa confusione tra la difficoltà di apprendimento e il disturbo conclamato. Spesso c’è un business dietro queste etichette date ai bambini. Il rischio, afferma il pedagogista, è di essere in realtà di fronte a eccessi diagnostici, legati alla tendenza crescente di scuole e famiglie a scegliere la via dell’analisi della salute neuropsichiatrica del bambino, piuttosto che andare a indagarne la gestione educativa in famiglia e supportare quest’ultima in modo adeguato”.
4 o 5 volte superiori le certificazioni
Il parere del Prof. Umberto Galimberti
"La scuola non è una clinica psichiatrica!”. Parole forti, chiare e scomode quelle del filosofo Umberto Galimberti, idolo della sinistra nostrana, che rompe il silenzio sull’aumento incontrollato delle diagnosi di DSA tra i bambini delle elementari. Secondo Galimberti, patologizzare ogni difficoltà scolastica sta creando una generazione di alunni fragili, etichettati troppo in fretta e senza veri motivi clinici."I genitori vogliono solo percorsi facilitati, non la formazione!”. Un’accusa diretta a chi usa le certificazioni come scorciatoie, svuotando la scuola della sua funzione educativa. Insegnanti impotenti, certificazioni inflazionate, sostegno assegnato a chi non ne ha davvero bisogno: è questa la direzione che vogliamo per la scuola? Galimberti lancia un allarme che non possiamo ignorare: serve più serietà, meno etichette, più fiducia nelle capacità dei ragazzi.
SIAMO RAGAZZI, NON SIAMO DIAGNOSI
I social sono pozzi avvelenati ma negarli ai ragazzi è inutile.
venerdì 27 febbraio 2026
LA SCUOLA VISTA DAI RAGAZZI
I miei genitori vedendo ovviamente che avevo difficoltà, mi hanno portata dal logopedista per capire se ero discalcula
Lui disse loro di no, disse solo che ero più lenta, che avevo bisogno di maggiore tempo e soprattutto che le cose che non mi piacevano fare ( tipo i calcoli) le facevo con meno impegno e motivazione
Il fatto é che la scuola ti porta a dire a te stesso: devi raggiungere quello standard di velocità se no non va bene e resti indietro
E ti porta a dover essere bravo in tutto
Ma chi l ha detto che dobbiamo essere bravi in tutto?
Io venivo sempre rimandata di matematica
Avevo sempre cinque in matematica
Oltre che di XXXXXX che va beh.. ora faccio questo all università e ho tutti bei voti ( il problema non ero io)
Comunque per dirti che io venivo sempre rimandata di matematica, di una materia
Era uno stress enorme
Che io dico
Non ho sotto cinque materie
Ne ho una
Posso avere difficoltà in una cosa nella vita ?
Tanto non farò la matematica non vi preoccupate ( pensavo sempre)
Per non parlare del fatto che la scuola (ai miei tempi, ma penso sia rimasta uguale)
Stava diventando una cavolo di fabbrica
Con badge da timbrare alle otto! Ma scherziamo?!
Mica siamo numeri, mica siamo dipendenti
O la cosa dei crediti sufficienti (anche all università é così)
Ma per me è stata fonte di molto stress sai..
Io purtroppo ho scelto di fare questa tesi perché anche io in passato ho avuto SERI problemi ad andare a scuola...
Dalla terza alla quinta ho proprio avuto un down enorme alle superiori
La notte non dormivo perché ero angosciata che il giorno dopo dovevo andare a scuola
Mi svegliavo
La mattina mi preparavo anche
Non facevo colazione per lo stress (quella in realtà mai fatta fin da bambina per lo stesso motivo)
Mia mamma mi intimava di andare a scuola, lei mi incoraggiava e a volte uscivano insieme
Guarda se non avessi avuto degli amici, a volte non sarei proprio andata
Partivo da casa
Mi sembrava di partire quasi per la guerra talmente ero in ansia e spaventata
Non sai quante volte partivo, per poi tornare indietro a casa sempre a piedi
A volte incontravo due miei amici o due mie amiche e andavo con loro e così riuscivo ad andare a scuola
Ma nell' ultimo periodo dicevo direttamente a loro che stavo male e me ne restavo a casa
Manco provavo ad alzarmi dal letto
In più avevo delle reazioni psicosomatiche
Mal di testa, male alla pancia, ma soprattutto vomito
In quello stesso periodo ho anche sviluppato un intolleranza (non ho mai capito se possa essere correlata allo stress, ma penso che non mi sia venuta a caso in quel periodo proprio)
Molti pensavano che saltassi la scuola in modo strategico, per verifiche e interrogazioni
Per prepararmi meglio
Ma non sapevano che per me già stare seduta in classe in un modulo che durava cinquanta minuti era uno stress
E passavo il tempo a guardare l' orologio
In più c'era proprio una materia che saltavo e che spesso era al rientro perché il professore aveva dei modi incompatibili con il mio carattere
Che mi portavano a chiudermi e a sentirmi giudicata e sotto pressione
Le continue assenze avevano fatto credere che avrei perso l anno
Poi non so cosa sia successo in me (ma menomale che è successo)
Ho avuto la fortuna di riprendermi e di terminare!
Pensa che il primo anno in cui sono stata bocciata una professoressa mi disse che non ero in grado di fare il liceo, che dovevo andare a lavorare o fare una scuola serale o altro.. una scuola di grado inferiore
Menomale che non ho mollato, menomale che non le ho dato ascolto
Avevo 14 anni
Ora mi laureo in magistrale
Non lo dico per vanto o per ripicca
Ma per fare capire che davvero le parole degli adulti su ragazzi ancora non formati, possono davvero incidere sul futuro e su ciò che diventeranno.. ma soprattutto sull idea delle possibilità che hanno!
E ti dirò di più
Puoi scrivere anche questo!
Se mi chiedessero quale momento della tua carriera scolastica vuoi rivivere ? Io NON direi mai il liceo.
L' unica cosa che mi ha dato sono stati gli amici di una vita, che avrei potuto anche incontrare al di fuori. Forse sarebbe stato meglio sia per me, che probabilmente anche per loro (non so come l' abbiano vissuta loro)
Sceglierei di tornare al liceo solo se fossi obbligata e solo per la loro compagnia! Ma alla fine vedendoli comunque sempre ad un bar, va bene così.
Risceglierei tutta la vita l università, perché in lei ho rivisto la mia rinascita e il mio riscatto.
Perché oramai alle superiori non ne avevi possibilità. Avevo quel prof che non ti sopportava perché non bravo nella sua materia, che se anche ti impegnavi, prendevi mille lezioni, per lui restavi un incapace nella sua materia. Quindi fioccavano magari non i due, ma arrivavi a cinque. Quindi alla fine l unica soluzione era copiare, anche per una persona onesta come me.
Puoi anche aggiungere che ancora ad oggi se percorro quella strada per andare a scuola che magari sto andando in un altra destinazione, comunque mi sento angosciata e che non ho mai voluto andare a salutari i prof come di solito molti studenti fanno per raccontare cosa fanno nella vita dopo il liceo
Io sarei andata solo per una professoressa e basta, perché lei é stata l unico raggio di sole (oltre agli amici) in quella scuola
L'Opinione di Emanuela Fancelli con Vincenza Palmieri
mercoledì 25 febbraio 2026
BRAVISSIMO PROF FEDERICO TONIONI
L'eterna lotta delle famiglie hikikomori è la spasmodica ricerca di un aiuto adeguato
Ci sono anche quelli che vogliono far passare i nostri figli per malati e quelli che li vogliono riempire di psicofarmaci
Ci sono poi quelli che non hanno interesse a far emergere non la punta dell'iceberg, ma tutto l'iceberg, che è il numero enorme di hikikomori adulti diventati ritirati sociali in età avanzata
Nel Lazio c'è molto poco, ma per fortuna c'è il magnifico prof Federico Tonioni che segue i giovani e segue molto bene anche il problema del ritiro sociale volontario
Federico Tonioni seconda parte
Federico Tonioni | Salute preconcezionale e benessere psicofisico
SOUL - Federico Tonioni, psichiatra e psicoterapeuta
FEDERICO TONIONI: Le dipendenze da Internet nei bambini e negli adolescenti
La dipendenza da Internet: che cos'è, chi colpisce, come si cura - Prima Parte
Dott. Federico Tonioni - ADOLESCENTI DIGITALI E CRISI GENITORIALE
Cyberbullismo - Gli adolescenti e i social network - Come aiutare le vittime ma anche i bulli
Nella Rete i genitori siano il faro, i figli i pescatori
Intervista a Federico Tonioni - Psicologia della realtà virtuale
MAGGIE S. LORELLI INTERVISTA LO PSICHIATRA FEDERICO TONIONI PER "LA VOCE DI NEW YORK"
Estratto dalla video intervista con Federico Tonioni
Federico Tonioni: Gaming e Digitale, quando è dipendenza patologica?
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Puntata 110 di INDACO. Intervista al dott. Alessandrelli
Era da molto tempo che cercavamo uno psichiatra da intervistare, ma, si sa, le nostre famiglie quando sentono la parola "psichiatria...
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Oramai la mia secolare cascina nell'astigiano è citata in tante tesi e in tanti meeting Mi hanno chiesto di mettere giù due righe per de... -
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Da almeno un anno o forse più, mi scrivono centinaia di genitori preoccupati, poichè le scuole se ne lavano le mani dei nostri figli e dei... -
Dal 2008 scrivo post sui blog e prima scrivevo lettere ai giornali Stavolta pero' è davvero difficile cominciare a raccontare il dolore...